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| 最近工作 |
| 职位: |
Web前端开发 |
| 公司: |
心怡物流 |
| 行业: |
交通/运输/物流 |
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| 最高学历/学位 |
| 专业: |
计算机科学与技术 |
| 学校: |
江西农业大学 |
| 学历/学位: |
本科 |
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| 个人信息 |
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| 个人主页: |
https://zhirongyuan.github.io/ |
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| 求职意向 |
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| 自我评价: |
本人本科学历,计算机科学与技术专业毕业,有2年以上相关工作经验,参与了多个项目; 熟练掌握多种Web前端技术,包括XHTML /HTML5/CSS3/JavaScript,掌握WebStorm以及firebug、chrome调试器,熟练Photoshop及其切片;熟悉移动端开发; 掌握jQuery, React等主流框架; 熟练Git常用操作,gitHub地址:https://github.com/ZhiRongYuan 参与核心产品OMS(订单管理系统)的前端开发,对大型企业级系统前后端数据交互有充分的经验; 熟悉Node.js,j2SE ,SQL Server,会使用webpack打包工具; |
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</tbody></table>
| 工作经验 |
| 2015/12-至今 |
Web前端开发|SAAS开发部
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心怡物流 [1年2个月]
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| 交通/运输/物流|民营公司 |
| 工作描述: |
工作至今,主要负责公司新系统OMS的前端开发,使用HTML标记、div+css+javascript操作等前端WEB技术进行系统的开发,使用oop面向对象思想,基于react的wasabiD框架(参与开发的公司内部框架)、fetch等技术来做项目开发,该项目经验,让我对前后端交互有充分的认识。 期间,也开发了钉钉的内嵌应用"会议室预定"、"OA",以及公司核心品牌仓易宝官网(http://cangyibao.com),开发钉钉的两个应用分别采用了React、Jingle+zepto,整个项目完工下来,踩过了无数坑,让我对移动端认识更全面了;让我在html、css方面进步最大的是参与仓易宝网站的开发,从中学到了怎么布局、怎么画三角形、块元素怎么垂直居中、怎么清浮动、伪类的使用等等。 |
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| 主要业绩: |
OMS项目中85%的业务功能(前端部分)是我一个人开发 |
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| 项目经验 |
| 2016/8-2016/10 |
仓易宝产品宣传官网 已关联
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| 项目描述: |
该项目采用html+css+javascript等前端WEB技术进行网站建设,基于jquery框架开发,使用template.js模板引擎。 项目URL:http://cangyibao.com |
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| 2016/4-2016/12 |
钉钉应用 已关联
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| 项目描述: |
开发OMS的同期,也参与了多个钉钉微应用的开发,包括"会议室预定"、"OA"等; 钉钉是阿里集团专为中国企业打造的通讯、协同的免费移动办公平台,开发者可以在平台里自行添加企业个性化应用。 "会议室预定"采用Html ,CSS, JavaScript,ajax等技术,使用jingle+zepto,使用webpack打包项目,"OA"采用Html ,CSS, JavaScript,React等技术,路由用的是react router,同样使用webpack打包项目。首次使用了IconFont. 钉钉项目让我对jingle有一定了解,熟悉了钉钉常用的API,开发过程中,经历了移动端各种坑并一一解决 |
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| 责任描述: |
在会议室预定项目中,本人主导项目也是高效执行者 |
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| 2015/11-至今 |
OMS(订单管理系统) 已关联
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| 项目描述: |
该系统对接各大电商平台和第三方系统,下发订单到仓库系统,以及管理库存信息等,是一个很好的企业级订单管理系统。 项目采用Html ,CSS, JavaScript,React等技术,使用公司内部基于React的框架wasabiD,前后端通信则采用fetch,使用webpack打包项目、NPM包管理工具等,该项目让我对react技术的认识有很大提升,对前后端交互、业务逻辑的理解有极大的突破。 项目URL:http://183.63.175.210:7510/home.html |
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| 责任描述: |
在本项目中本人是高效的执行者角色。本人完成了整个项目85%的功能(前端部分)并参与公司内部前端框架wasabiD的开发 |
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| 教育经历 |
| 2011/9-2015/7 |
江西农业大学 |
| 本科|计算机科学与技术 |
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| 在校情况 |
| 校内职务 |
| 2013/10-2015/7 |
班级团支书 |
| 职务描述: |
积极配合院系各项工作,组织主题班会,组织同学团队建设 |
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| 2012/5-2013/5 |
风芸文学社社长 |
| 职务描述: |
完成学院各项指标要求,积极开展学生社团活动,丰富学生业余生活 |
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技能特长
(包括IT技能、语言能力、证书、成绩、培训经历)
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